PRÁCTICA 3: Pensem la llengua des de personatges públics coneguts

Sí, es pot ser molt famosa i parlar en valencià !
   
Assignatura: Valencià Llengua i Literatura. 
· Curs: 2er ESO
· Durada: dos classes. 

Descripció: Esta activitat tracta de fomentar les capacitats de comprenssió oral i expressió escrita mitjançant contingut audiovisual actual no pensat per al món acadèmic. L'alumnat ha de visualitzar algunes parts d'entrevistes a personatges públics coneguts i d'esquetxos d'humoristes en valencià. N'hauran d'estar ben atentes als vídeos per a respondre a unes preguntes plantejades a un Quiz de Genially, però també hauran de desenvolupar opinions pròpies i argumentari sobre els temes a tractar. L'objectiu és que els alumnes identifiquen el valencià com una llengua amb presència als mitjans de comunicació actuals i de ple domini per parts dels seus referents urbans, al mateix temps que reflexionen sobre temes convecionals




1. Entrevistes:

Úrsula Corberó

Bad Gyal 

Rosalia

2. Comediants:

Eugeni Alemany

Cabra Fotuda




· Desenvolupament de l'activitat:

A la primera classe, els alumnes seuran en rogle i la docent obrirà el debat de l'ús del valencià als contextos genuins: L'utilitzem al carrer, al fer la compra, a casa, o només a l'escola i a les institucions? Més enllà d'això, quin contingut comercial existeix en valencià? Coneixeu cançons, streamers o series en valencià? Quins artistes coneguts penseu que tenen el valencià com a llengua materna?

Després de 10m de debat, explicarem, molt breument, els casos de Rosalia, Bad Gyal, Úrsula Corberó, Eugeni Alemany i Cabra Fotuda. Cada explicació de cada personatge anirà acompanyada de fragments dels vídeos indicats a l'apartat anterior.

A la segona sessió, projectarem el Quiz de Genially i anirem resolent-lo entre totes. Les preguntes que siguen de desenvolupament, s'hauran de respondre de forma individual a un full i seran entregades a la professora. Quan el quiz així ho sol·licite, tornarem a reproduir els fragments de vídeo que corresponguen a les preguntes en qüestió. 

S'avaluarà la participació a classe i la qualitat de les responstes entregades. L'activitat suposarà 0,5 de la nota final. La participació activa contarà 0,25 i, la qualitat de les respostes, 0,25 més. 

Com a activitat optativa per a casa, en grups d'entre 2 i 4 persones, els alumnes hauran de crear un podcast de 5' tractant algun tema d'actualitat que incloga declaracions en valencià. Esta activitat sumarà 0,25.
Competències del currículum que s'han treballat: 

CCLI: Competència comunicació lingüística. CD: Competència digital. CAA: Competència aprendre a aprendre. CSC: Competències socials i cíviques. SIEE: Sentit d'iniciativa i esperit emprenedor. CEC: Consciència i expressions culturals.

Comentarios

Entradas populares